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小孩爱哭怎么办?专家教你正确教育爱哭闹的宝宝

2016-11-18 17:28 | 作者:张艳玲

孩子哭,是有情绪要表达。

粗暴喝止,就是告诉孩子,不能自由地表达自己的情绪。情绪积累的结果是早晚换一种方式爆发。

盲目妥协,就是告诉孩子,哭闹是解决问题的一种方式。结果是逢难必闹。

转移话题,就是告诉孩子,有问题解决不了,放在那里就好了。一个欲望可以用另一种欲望替代。

孩子之所以选择哭的方式,往往是因为情绪不知如何表达,也找不到解决问题的方法,这是无力感的体现。

我常用的方法是,把孩子抱起来。直接帮她说出她表达不出的痛苦。

“你是不是觉得姐姐可以这样,而你不可以,觉得太不公平?”

“我知道你现在特别想吃巧克力,可是爸爸偏不让你吃,你很伤心是不是?”

…………

当你说出孩子的真实想法,往往她会马上停止哭泣,或者放低了音量。当她点点头,感受到你懂她,情绪这就降下了八成。

后面再告诉她,你这么做的原因,请她理解。

这一招很简单,但百试不爽,一般人我不告诉他。

嘿嘿。

小孩爱哭怎么办?专家教你正确教育爱哭闹的宝宝

你为什么不能容忍孩子哭?

孩子哭,本来是个再常见不过的小事,但照见的,却是父母自己。

面对孩子的哭闹,父母们多半有以下三种态度。 

1

孩子一哭闹,大人们就惊慌失措,

各种哄,各种妥协。

对于一个小婴儿来说,你着急忙慌的哄,可能还看不出什么问题。但是,等到孩子1岁半以后,随着自我意识的快速发展,你的孩子日渐就学会了:哭是种有效手段,可以掌控父母,可以随心所欲,可以替代其他任何沟通办法。许多没规矩、自我中心的小孩,就是这么被惯坏的。

这些怕孩子哭的父母,多半对哭有误解。他们认为,哭是不好的,会对孩子有损害的。比如一些年纪大的老人家就会着急地说:“快哄哄,哭坏了怎么办?”

哭,有这么可怕吗?

不,哭,其实是孩子在说话呀。

你想,一个小小孩,来到这个陌生的世界,他们的各种器官都还那么脆弱。除了那一脸的萌态,他们也几乎没有任何求生的能力。所以,小孩子哭闹太应该了,太正常了。

可以说,孩子不会哭才是不正常的,不对劲的。特别是1岁以前的小宝宝们,他们还不会说话,哭是他们唯一带到这个世界的工具和表达方式。他们可能是饿了,可能是累了,可能是尿了便便了,还可能是被外头某个陌生的声音吓到了。总之,他们的哭都是在召唤妈妈的回应。

妈妈们唯一需要做的,就是抱着孩子温柔安抚,但不要太焦虑想要制止孩子哭。他哭,你耐心听着,凭着你的直觉,去找到让孩子舒适的方法。

一定记得要静心。若是有困难,能获得亲人和爱人的鼎力支持最好不过了。请外援也好。不要让自己孤军奋战独自照顾小宝宝。实在累了,你还可以找时间偷个懒,出门去逛逛逛,或者买买买。

能够舒缓你情绪的方式都是可行的。你过于焦虑、慌张,你的情绪会传递给小宝贝。

因为在最早的时候,你和小家伙就是一体的,融合共生的。你静心了,他便也安心了。你好了,他便也好了。 

2

孩子一哭闹,大人就忧心。忧心啥呢?

忧心孩子以后只会哭,没出息。

这多见于2岁以后的大孩子。他们其实已经会说话了。甚至词汇储备很丰富。但是,这些明明已经能说会道,为何一遇到事情就只知道哭?

我观察过很多类似的例子。答案就在这些父母的教养方式里。

这些孩子多半有一个高高在上的父母。这些父母缺乏对孩子情绪的觉察和接纳。认为孩子有情绪是不好的。当孩子情绪到来的时候,只会喝止。于是孩子的情绪就日渐累积,堵塞。这些淤堵的情绪把孩子给困住了。只要这些情绪一天不被看见,不被疏通,孩子就会一直过不了这一关。他们会用自己的行为,反复去表达,去呈现,去呼唤救援。

譬如,我的一个女性朋友,她一直为儿子爱哭烦恼。小男孩有时候边哭还边可怜兮兮地说:“有话要好好说……呜呜呜……”

这其实是个很无助的小孩。他清楚知道妈妈对自己的要求。他也希望去满足妈妈的要求:遇到事情的时候能够更冷静一些,更好地运用语言去表达。可是,显然,他被情绪的水流淹没了。

面对一个陷在情绪漩涡里的受困者,你最需要做的不是提要求,而是先把他救上岸来。这就需要使用到我们常常提到的共情技巧。

有时,孩子的情绪,有可能会激惹出父母的情绪。

3

孩子一哭闹,体内就有一股无名火腾起,

于是以粗暴对待孩子。

选择这么对待哭闹孩子的父母,或许童年时期也经历过对父母有需求时,父母未能及时响应。

我认识一位年轻的全职妈妈,她在面对孩子哭闹缠人的时候,容易崩溃。哄不好了心里一股无名火就会被勾起。然后,如同爆发了洪荒之力,她开始失控地冲孩子大吼。为了避免忍不住打孩子,她经常不得不把孩子放到屋外头,关上门,好让自己冷静下来,也让孩子的哭声离自己远一点。

可是,这并不能解决问题。相反,会让她和孩子之间的纠缠持续不断。妈妈自己也很无助。问,我到底怎么了?

我们就来看一看,当孩子哭闹的时候,这个妈妈的内心,到底发生了什么?

我们小的时候,都会有各种情绪。我们不知道如何去表达,就会焦虑烦躁。如果有一个耐心的父母出现,来听,来看见我们的困境,来给我们一个空间去表达/发泄情绪,来引导我们去分辨和命名这个情绪,这就会帮助我们形成一个内在的空间,有了这个空间,我们就可以去消化和处理各种情绪。

而这个妈妈,她小时候很可能未曾被这么温柔对待过。或者在她幼时,并没有通过父母的支持和接纳,形成一个内在的处理情绪的空间。相反,她内心住着一个委屈的、愤怒的小孩。有很多积累的情绪堵塞在那里。

当孩子哭闹,其实是在说:“妈妈来照顾我吧”。

但妈妈自己此时也变成了一个小孩。她内在的那些情绪,被孩子的情绪激活了。她没有空间去处理自己的那些老旧情绪。这让她焦躁不安,无暇分身,哪里还有心力去照顾孩子。

于是,一个早年匮乏的孩子,长大了做了母亲,又把匮乏传递给了下一代。

身为父母,我们都有责任去了解这种匮乏,并去学习阻止这种匮乏。 

也很简单,这种匮乏的最初起因,也许只是一个小小孩哭闹的时候,未曾得到温柔的回应。

孩子的哭不被看到,对他们来说是十分糟糕的体验。一个小小孩,完全依赖父母而活。

如果他渴了饿了,冷了热了,难过了生气了,尿了便便了,妈妈都不回应,就等同于在虐待这个小小孩。

当然,绝大多数母亲不会这样做。但如果母亲缺席,或者母亲在这个时候缺乏外部支持,情绪一段时间里都不稳定,单只是任由孩子哭,而不去安抚,经常让孩子独自哭个够,那么孩子哭累了,哭不动了,最后就不会再哭了。他内心已然体会到了孤独、无望。这是非常非常糟糕的体验。

孩子哭,就是在表达他的需要。是他在跟你说话。一直说却没有回应,孩子的需要就一直未曾得到满足。于是很可能会成长为一个匮乏的孩子,一个匮乏的成年人。

匮乏就需要找补。

他们会通过讨好、取悦大人的方式去找补。他们可能在人际关系中处处退让、牺牲自我权益。他们可能遇到糟糕的另一半,也没有能力离开,因为糟糕的另一半,唤起了他们早年那熟悉的亲子关系味道,他们习惯了在关系里乞讨。他们以为一直死死拽住那个坏妈妈的衣角,最后总能换回坏妈妈的回头和怜悯。

现实生活中,那些随意一点甜头就能拐走的少男少女,就是这样匮乏的孩子成长来的。那些情感始终不顺、频遇糟糕对象又迟迟无法离开的人,也是这样匮乏的孩子成长来的。还有那些自愿选择跟强奸犯结婚的女人,看起来不可思议,其实根上也是源自匮乏。

糟糕的关系好过没关系。

糟糕的关系能够带给他们很强烈的链接感和刺激。这比待在匮乏里,守着漫无边际的孤独好过多了。所以,他们宁愿选择让自己活在糟糕的关系里。

当这些匮乏的孩子再做了父母,新的问题又会出现了。如此往复循环。

你真的忍心,让这种恶性循环,也发生在你的家庭、你的孩子身上吗?

作者:张艳玲,本文转载自微信公众号“积木育儿”, ID:jingguanyuer

孩子总爱哭 家长该怎么办?

海珠区王女士问:

儿子今年6岁,已经是幼儿园大班的孩子了,但是却喜欢哭,我常常感到很无奈,一个男子汉怎么总喜欢哭鼻子呢?每到他哭的时候,我拼命想办法不让孩子哭,可是孩子却越哭越起劲。

问题一:孩子为什么这么喜欢哭?

问题二:孩子爱哭家长该怎么办?

心理咨询师张洁表示,小孩哭的行为是一种结果,是某些问题表面上的结果。既然有哭的行为表现出来,内心里一定有某种“情感”在活动。家长把着眼点放在这一方面,才是解决问题的关键。

张洁称,有时是悲伤的感情在起作用,有时是因为寂寞的心情,或者感觉到痛或热而哭泣。特别是爱哭的孩子,他们哭的时候,基本上是想让父母安慰自己、同情自己等依赖心理所致。此外,爱哭的孩子大都是胆怯的孩子,当受到小朋友的欺负,不和他玩,不适应朋友关系或集体生活时,也会哭起来。家长不要忘记,爱哭的孩子多半是为了希望父母理解自己的心情才哭的。因此,仅仅劝他停止哭泣的行为,而不解决他内心的感情问题,是止不住哭的。

所以,针对孩子爱哭的问题,家长要注意,当孩子哭的时候,不要只说:“别哭了。”而首先应该关心和了解他为什么哭,他的心情如何。然后,对孩子当时的心情,或悲伤或气愤等,表示同情、理解,并把这个信息传达给孩子,也就是说,对孩子的感情反馈过去。

张洁提醒,家长要切记,莫用大道理去批评孩子而无视他们的感情。家长如果接纳了孩子的心情,孩子的情绪得到疏解,其结果将不仅是停止哭泣,而且他们爱哭的毛病也会逐渐得到克服。

信息时报记者 周月

幼儿心理:孩子老爱哭怎么办?

“姗姗爱哭,哭起来没完没了。刚开始时因为她的要求没有得到满足,她就哭;后来发展到一听到她不愿意听的话或者让她做不愿意做的事就哭;有时候自己做错事,比如不小心碰倒椅子、到时间没有吃完饭、或者别的小朋友碰到她都会哭,而且哭起来谁劝都没用。现在我们都不知道怎么办?”

孩子哭的原因很多,常见的有三个:

其一,孩子的需求没有得到满足,因为不快乐而哭

其二,孩子害怕、担心父母的指责、批评或者惩罚

其三,孩子不会表达自己,只能用哭的方式,让周围人猜测他们的想法

一般来说,绝大多数的孩子并非天生就爱哭,这只是孩子在后天与人相处交流的过程中学到的一种沟通方式。因为爸爸妈妈每次都会屈服于他的眼泪,那么我们成人该如何面对呢?

首先要做到冷静,情绪平静,态度平和,一定不要发火。

其次要明白,孩子其实是在用哭的方式与你们沟通和交流

最后尽快弄清孩子希望交流的内容,给予正确的引导,从而避免将孩子推到抵触、反感成人的地步。

处理孩子需求的时候把握原则,即“只保证基本的,有利于孩子成长的,在家庭经济和能力承受范围内的需求”和“即使孩子哭闹,也要坚持原则到底”。

此外还要引导孩子正确的表达自己的情绪,不能常用哭泣的方式。比如:小椅子碰倒了扶起来就可以了;饭没有吃完要好好的找找原因,下次吃快就好了;其他孩子碰到你很正常的,不用在意。

【小编寄语】

一提孩子,给你最初的影响那一定是“哭”。是啊,所以理解孩子哭的原因可以说快速进入孩子的心灵的一大步。尤其是小年龄的孩子,往往是遇事不知道怎么办,那么很小的一件事都会哭。

小孩爱哭怎么办?专家教你正确教育爱哭闹的宝宝

正确教育爱哭闹的宝宝

每个孩子来到世界上第一件事情就是大哭,不过长大之后缺各有不同。尤其对于1到3岁的宝宝来说,有的孩子特别爱哭,无论什么原因都会哭闹不止,甚至能哭上半个小时一个小时。孩子为什么爱哭?对付这种爱哭的宝宝如何教育才是王道?

一、孩子为什么爱哭

一般来说,孩子爱哭的原因有两大方面,一是“先天型”,即孩子的先天气质为敏感、爱哭的类型;二是“后天型”,即父母的家庭教育方式不当所致。

1.先天气质导致孩子爱哭

以天生气质来说,不同气质的孩子有不同的表现类型,有的孩子很安静,有的孩子就很活跃,有的孩子爱哭,有的孩子能够接受各种各样的变化……

有些孩子天生敏感爱哭,常为小事发脾气、抱怨,即使没有什么不愉快的事情,想让他笑,也不容易。敏感和害羞、攻击性、爱交际等一样,是一个人的性格特点,是先天的。

敏感的孩子哭的事情很多,摔倒了、膝盖上有个小口子要哭,玩的东西被抢走了也哭。虽然他们常常哭,但是,一个敏感的孩子并不是不快活。他们往往很关心别人的情感、会同情别人、有较好观察力、能遵守规则,这些使他们的一生都有用。

哭对敏感的孩子来说,并都是坏事。哭一场以后会感觉得好过些。有的研究人员还发现,哭的人在情绪上和身体上比不爱哭的人要健康些,所以不要把哭认为是坏事。

2.哭只是获取的手段

现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,怕孩子哭,所以,从小只要孩子哭,大人总是满足他、妥协,让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。

3.语言表达能力不够

由于家长或带孩子的人照顾太周到,从小孩子不必说话,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的语言表达应用能力无法成长,于是惯用哭闹动作来表达。

4.父母的态度过严厉

大人太凶,一点小事就对孩子疾言厉色,吓坏了孩子,使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。

5.常常被父母所忽略

父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如:父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。孩子的基本心理需求:如:被爱或安全感等不满足,就会显得焦虑、不安,表现出来的是爱哭或不快乐的神情。

二、爱哭的宝宝怎么教育?

1.理解孩子的敏感性

敏感的孩子感到疼痛的感觉比其他孩子更强烈,不准他们哭并非明智之举。父母应通过理解、同情、鼓励的方法,使他们逐渐坚强起来。

2.培养孩子的自尊心

缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可,产生成就感。不应该对孩子期望过高,要求他做超出能力之外的事。

3.让孩子用语言表达

教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。

4.父母学会控制情绪

爱哭的孩子特别敏感,所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感,极易被影响,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影响孩子。如果情绪已经表露,最好立即对孩子进行简单的解释,免得孩子不断地猜想,加重敏感。但不可将自己的情绪转向孩子,因为孩子没有必要承受父母的情绪。

5.多些鼓励少点批评

对孩子要少批评,多表扬,例如,“你自己把背心脱下来,真了不起”,“让我们看看衣服上的小狗,如果我们把它调到前面来,就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样,但他只要尽力了,就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母,“我自己洗手了”,父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”,而应先鼓励他自己洗手是件好事,然后再帮助他把水擦掉。

6.多些温柔多些幽默

对敏感的孩子来说,大人瞪眼、失望的表情,都会此起反应,所以大人要有控制,更不要大声骂孩子,对他们温和与幽默或许效果更好,但当敏感的小孩做了错事时,也不要因怕他哭而不批评,要清楚地说明错在哪里。既不要斥责,也不能无原则。

7.别为孩子乱贴标签

不要对孩子贴上敏感、好哭的标签,否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话,不要当着孩子的面,更不要动不动就针对孩子爱哭的事情进行议论。

对于性格懦弱、爱哭的孩子,必须要多给他们自己去面对难题的机会,不要凡事都包办,要多与人接触,培养出良好的性格。

8.不要恐吓贬低孩子

父母千万不要说下列贬低孩子存在价值的话。例如:“哭什么,不准哭,再哭下次就不带你出来。”“我不喜欢爱哭的孩子,不要再哭了﹗”

9.适当转移注意力

用不相干的问题来问孩子,转移注意力,也可以两个选择让他决定。如果他完全不满意你的建议,就抱起他,直接带离现场。

10.坚定而温和的淡化处理

对于由于不合理要求而哭闹不止的孩子以及由于任性、做错事大哭大闹的孩子,采用坚定而温和的淡化处理。父母绝不能心软或发脾气,一定要耐着性子。直到他冷静为止,再做适当的响应。无法满足他要的东西时,先告诉他还有东西比这个更好或是和他订下约定,要达成什么样的要求时才可以买。

爱心贴士:3岁的儿童已经开始可以接受家长的教导,但是还是比较固执,坚持自己的想法,有害怕和分离的焦虑;4岁的儿童基本可以正确表达自己的意见和要求,做一些成人赞赏的行为,情绪有间歇的波动,也有了明显的好恶;5~6岁的儿童则开始用语言表达自己的情绪,并具有良好的控制自己情绪的能力,有时能够接受别人的批评。从这样的过程来看,如果你的孩子到了四五岁,还是喜欢用哭来解决问题,表达情绪,就说明家长要改进自己的教育培养方式了。不要溺爱孩子,因为你保护得越周到,孩子得到锻炼的机会就越少,不仅是身体上对于各种感觉的体验不够,而且在心智上,因为对于大人过于依赖,缺少解决困难的经验,所以也会造成发展不成熟。这样在遇到问题的时候,他只会感到茫然一片。现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,怕孩子哭,所以,从小只要孩子哭,大人总是满足他、妥协,让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。

经验内容仅供参考,如果您需要解决具体问题(尤其在法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。
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